28 de noviembre de 2013

FOTOGRAFÍAS DE NIÑOS EN COLEGIOS

Ante a dúbida dun pai sobre poder ou non facer fotografías a menores en centros públicos. Este artigo resulta interesante e en parte aclaratorio.
¿Debe un colegio recoger el consentimiento de los padres para colgar fotos de actividades donde aparecen los niños, en su blog?

 ¿Las imágenes de un menor pueden ser consideradas como datos de carácter personal? 

El artículo 5.1 del Reglamento de desarrollo de la Ley Orgánica 15/1999 de 13 de diciembre de Protección de Datos de Carácter Personal (LOPD) precisa que constituyen un dato de carácter personal “Cualquier información numérica, alfabética, gráfica, fotográfica, acústica o de cualquier otro tipo concerniente a personas físicas identificadas o identificables.”
En consecuencia, las imágenes a las que se refiere la consulta tendrán la consideración de datos de carácter personal en caso de que las mismas permitan la identificación de las personas que en ellas aparecen, no encontrándose amparadas por la LOPD en caso contrario.

Consentimiento y derechos de los afectados 

Siendo la imagen un dato personal, la toma de fotos de los alumnos efectuada por el colegio constituye un tratamiento de datos personales, y entre las obligaciones del responsable del fichero, en el presente caso el centro escolar, está la de obtener el consentimiento del interesado para el tratamiento o cesión de los datos y la de informar sobre los derechos que les asisten, así como sobre la identidad y dirección del responsable y sobre el uso que se va a dar a esos datos.
En el presente caso, las imágenes tratadas afectan a un menor de edad, por lo que, debe tenerse en cuenta lo previsto en número primero del artículo 13 del Reglamento de desarrollo de la LOPD, según el cual “Podrá procederse al tratamiento de los datos de los mayores de catorce años con su consentimiento, salvo en aquellos casos en los que la Ley exija para su prestación la asistencia de los titulares de la patria potestad o tutela. En el caso de los menores de catorce años se requerirá el consentimiento de los padres o tutores.”

Publicación en sitio web 

Asimismo, la publicación en la página web del colegio de las fotos de los alumnos constituye una cesión o comunicación de datos de carácter personal, definida por el artículo 3 j) de la LOPD como “Toda revelación de datos realizada a una persona distinta del interesado” y requiere el consentimiento, en los términos antes señalados, del afectado o de sus padres si se trata de un menor de 14 años.

Cancelación de los datos 

Si las fotografías ya han sido publicadas los padres del menor afectado podrán ejercitar su derecho de cancelación ante el centro escolar como responsable del fichero, a fin de que se retiren las imágenes del menor de la página web. Dicho derecho deberá ser atendido en el plazo de 10 días que señala el artículo 16 de la LOPD, en otro caso, los afectados podrán recabar la tutela de la AEPD en la forma prevista en el artículo 18 de la misma norma. Ello sin perjuicio de la posibilidad de instar de la AEPD el ejercicio de su potestad sancionadora.

Publicado por Jesús Pérez Serna

25 de noviembre de 2013

PROYECTO DE LEY ORGÁNICA PARA LA MEJORA DE LA CALIDAD EDUCATIVA



Descarga el Proyecto de Ley Orgánica para la mejora de la calidad educativa.

O CONSELLO ESCOLAR MUNICIPAL DE TEO APROBOY UNHA PROPOSTA DE REXEITAMENTO DA "LOMCE"

O Consello Escolar Municipal de Teo aprobou unha proposta de rexeitamento da LOMCE 

23/11/2013
O consello escolar municipal de Teo acordou amosar o seu rexeitamento contra o anteproxecto da Lei Orgánica para a Mellora da Calidade Educativa (LOMCE) así como reclamar a súa retirada. Na reunión do consello, esta pasada semana, tamén se amosou o apoio ás reivindicacións da ANPA do IES de Cacheiras que lle reclaman á Consellería maior dotación de equipos de novas tecnoloxías para o centro.  

O texto no que se rexeita a LOMCE destaca que se trata dunha norma “reaccionaria, españolizadora, privatizadora, clasista, antipedagóxica, antidemocrática e confesional”. No escrito, presentado pola CIG, tamén se explica que esta lei “liquida a igualdade de oportunidades e expulsa do ensino os sectores máis desfavorecidos da sociedade”. O acordo aprobado polo consello escolar municipal critica especialmente o tratamento da lingua galega, o fortalecemento do ensino privado concertado, as dificultades que se poñen para un ensino laico e a imposición dun sistema de continuas barreiras selectivas para que só unha minoría acceda a estudos postobrigatorios e universitarios. Destácase tamén a desvalorización da FP que propón a lei e a mercantilización da educación. No escrito esíxese a retirada desta norma e que se realice unha verdadeira negociación cos sectores implicados e demanda un “ensino público galego, laico e democrático”. Durante a reunión tamén se apoiaron as demandas da Asociación de Nais e Pais “San Simón” do IES de Cacheiras que lle esixen á Consellería de Educación unha mellor dotación para o centro de material de novas tecnoloxías. Alertan de que os equipos que ten o centro están obsoletos e en ocasións nin sequera son compatibles con sistemas actuais. As nais e pais solictan ademais unha xuntanza co Xefe Territorial de Educación, Indalecio Cabana, para demandar que “os/as nosos/as fillos/as non sexan marxinados na súa formación, converténdose en analfabetos tecnolóxicos”. Na xuntanza do consello escolar presentouse ademais o programa de actividades da Concellaría de Educación que levará concertos, teatro e música ós colexios. Tamén se informou doutras accións como a convocatoria de bolsas de ensino, o banco de libros ou os programas de conciliación municipais. Segundo os datos da Concellaría de Educación neste curso o CEIP da Igrexa Calo ten unha matrícula de 387 nenos/as; o CEIP da Ramallosa conta con 398 e o CEIP Os Tilos 390 rapaces/zas. O IES de Cacheiras conta cunha matrícula de 643 alumnos/as. O Consello Escolar Municipal de Teo ten representación de toda a comunidade educativa: alumnos/as, pais e nais, mestres, organización sindicais, directores de centros educativos, movementos de renovación pedagóxica, unha especialista en temas educativos e representantes de AAVV e das asociacións empresariais do Concello. Os Consellos Escolares Municipais son instrumento de participación dentro do sistema escolar e as súas funcións son asesoramento, consulta, proposta e información na planificación e intervención educativa non universitaria. 

22 de noviembre de 2013

DOCUMENTO DE CONSENSO SOBRE RECOMENDACIONES PARA LA ESCOLARIZACIÓN SEGURA DEL ALUMNADO ALÉRGICO A ALIMENTOS Y/O LÁTEX


El Ministerio de Educación, Cultura y Deporte  acaba de incluir entre los documentos sobre Salud de la web del Centro Nacional de Innovación e investigación educativa (CNIIE) el “Documento de consenso sobre recomendaciones para la escolarización segura del alumnado alérgico a alimentos y/o látex”.


Se trata de un “documento realizado por un grupo mixto constituido por representantes de educación y sanidad de las administraciones central y autonómica, con un doble objetivo: por un lado, facilitarpropuestas que ayuden a la escolarización y a la gestión de un ambiente más seguro para este alumnado. Por otro, orientar sobre la forma de actuar ante una emergencia sanitaria producida en el centro educativo”.       

Este documento, avalado por AEPNAA y las principales sociedades médicas de alergia y pediatría,surge de la  solicitud  realizada por AEPNAA en el año 2009 a este grupo mixto para que se iniciasen las acciones oportunas que garantizaran la escolarización de estos menores atendiendo tanto a su seguridad física como a su inclusión en todas las actividades escolares con normalidad.

Desde entonces, AEPNAA ha mantenido contactos con el MEC y Consejerías de Educación, colaborando en este sentido y solicitando, por tanto,  medidas de ámbito estatal para garantizar el derecho a la educación en igualdad de condiciones para el alumnado con alergia en todo el territorio nacional, entre otras:
  1.  Información y formación sobre alergia a alimentos/látex a toda la comunidad educativa: profesores, personal de administración y servicios (cocina, comedor…) y resto de familias.
  2. Instauración de protocolos que contemplen pautas de prevención y actuación en caso de emergencia por reacción alérgica en aquellos centros educativos con alumnos afectados por alergia.
  3. Regulación de la custodia y administración de la medicación de rescate en casos de urgencia vital.

Este documento, de inminente publicación, es un paso más en nuestros esfuerzos por conseguir la escolarización segura y normalizada de los menores con alergia en todo el territorio nacional. AEPNAA  seguirá trabajando incansablemente por ello.

Entendemos que este logro ha sido posible gracias no sólo al esfuerzo de los voluntarios que han formado parte de las sucesivas juntas directivas de AEPNAA, sino también, y en gran medida, gracias al respaldo que nos dan nuestros socios ante las distintas Administraciones. Por ello, agradecemos a nuestros socios todo su apoyo, y animamos a todos los afectados por alergia a alimentos y/o látex a asociarse para tener cada vez más fuerza en nuestras reivindicaciones porque… JUNTOS PODEMOS!!!

19 de noviembre de 2013

OBSERVATORIO DA CONVIVENCIA ESCOLAR DO CEIP A RAMALLOSA

O CEIP A Ramallosa, reunie o Observatorio da Convivencia Escolar. Este órgano depende do Conselo Escolar. 

Calquera suxestión que se queira enviar ao Observatorio se pode facer a través do correo electrónico: convivencia@ramallosa.org 

Este blog dispón no seu apartado de Documentación, o regulamiento da Convivencia Escolar en Galicia.

13 de noviembre de 2013

CONVOCATORIA DAS BOLSAS DE ENSINO E TRANSPORTE PARA O CURSO 2013/14 DO CONCELLO DE TEO

O Concello de Teo convoca as axudas para o ensino e o transporte para o curso escolar 2013/14. Estas bolsas pretenden favorecer a escolarización pública e a formación universitaria nas familias con menos recursos económicos do municipio.

As bases da convocatoria están publicadas no BOP número 206 do 29 de outubro de 2013. O impreso de solicitude aparece como anexo nas bases da convocatoria ou podes descargar premendo aquí
. O prazo para presentar a solicitude remata o 23 de novembro de 2013. 
Requisitos:
a) Cursar estudos nalgún dos seguintes centros de ensino para os que se solicita a axuda:
  • PRIMARIA E INFANTIL: todos os centros públicos do Concello (CEIP A Ramallosa, Os Tilos, Calo e CRA)
  • ESO: IES de Cacheiras e Pontepedriña
  • FP OU PCPI: calquera centro público
  • BACHARELATO: IES de Cacheiras , IES de Pontepedriña e o alumnado que curse noutro IES algunha modalidade de Bacharelato que non exista nos centros anteriores.
  • UNIVERSITARIOS: calquera universidade galega.
  • ENSINANZAS DE RÉXIME ESPECIAL-ENSINANZAS ARTÍSTICAS SUPERIORES: Calquer centro galego.
  • O ALUMNADO cuxas necesidades educativas especiais impidan a súa escolarización nun centro ordinario do municipio,poderá solicitar a axuda para a asistencia a un Centro de Educación Especial, aínda que non estea localizado no Concello.
b) Que a renda per cápita familiar non supere os límites establecidos na base quinta da presente convocatoria.
c) Estar empadroado no Concello de Teo e ser fillo dependente. Non pode beneficiarse destas axudas o alumnado que non sexa dependente. Consideraranse fillos dependentes os menores de 25 anos e que convivan no domicilio familiar a 31 de decembro do ano inmediato anterior a aquel no que comeza o curso escolar para o que se solicita a axuda sempre que non teñan un contrato de traballo ou percibiran recursos (agás bolsas) durante o ano 2013.
d) Xustificante da matrícula do/a alumno/a para o curso 2013/2014 (agás alumnos/as de Primaria, Infantil e ESO).
e) Cumprir os requisitos para obter a condición de beneficiario, recollidas nos artigos 13 da Lei 38/2003, do 17 de novembro, Xeral de Subvencións e 10 da Lei 9/2007, do 13 de xuño, de Subvencións de Galicia.
f) As axudas serán solicitadas polos representantes legais do alumnado: os pais, as nais ou os titores.
g) Poderán ser beneficiarios da axuda de transporte o alumnado de:Formación Profesional; PCPI, universitarios, alumnado de Bacharelato que curse estudios no IES de Pontepedriña, ou noutro IES nalgunha modalidade que non se imparta no municipio; alumnado con necesidades educativas especiais escolarizado en centros de educación especial e talleres ocupacionais de fóra do Concello ou alumnado de ensinanzas artísticas superiores.
Documentación:
a) As solicitudes para a concesión destas axudas formalizaranse no impreso normalizado que se inclúe como Anexo I e poderá así mesmo obterse nas oficinas xerais (Rexistro de Entrada)
b) Xunto coa solicitude, no modelo normalizado e debidamente cuberto, presentarase a seguinte documentación:
  •  Fotocopia do DNI do solicitante (pai, nai ou titor).
  • Fotocopia do libro de familia no que figuren todos os membros da unidade familiar.
  • Fotocopia da declaración da renda correspondente ao exercicio 2012 dos pais ou titores legais. No caso de non estar obrigado a presentar a declaración do IRPF, copia da notificación-liquidación ou certificado acreditativo do nivel de rendas emitido pola Axencia de Administración Tributaria que corresponda. Excepcionalmente, se a unidade familiar alega carecer de recursos, ou quere acreditar unha situación excepcional, imprevista ou de carácter de especial necesidade que afecte negativamente á situación familiar, deberá acreditala mediante informe social. Nos casos de separación ou divorcio estase ao previsto na Base 6ª para a determinación dos membros da unidade familiar.
  • No caso de presentar solicitude para varios irmáns, só é necesario presentar un exemplar da fotocopia do DNI do solicitante, do libro de familia e da declaración do IRPF dos proxenitores.
  • Facturas que acrediten o gasto realizado en material escolar ou libros para o alumnado de primaria, infantil e E.S.O. Dado o carácter finalista das axudas desta convocatoria, en ningún caso, o importe da axuda concedida polo Concello poderá ser superior ao gasto realizado polo/a beneficiario/a. En consecuencia, de ser necesario, realizarase o oportuno axuste na cantidade da axuda concedida en cada caso.
  • Certificado da matrícula expedido polo centro educativo para o alumnado de Bacharelato, F.P. , PCPI, universitarios, e ensinanzas artísticas superiores .
  • Certificado que acredite o grao de minusvalía e/ou incapacidade nun grao igual ou superior ao 33% dalgún membro da unidade familiar, se procede.
  • Certificado que acredite a situación de desemprego por un período superior a 6 meses durante o ano 2013 dalgún membro da unidade familiar, se procede.
  • Declaración responsable de atoparse ao corrente coas obrigas tributarias e da Seguridade Social, de non estar incurso/a en ningunha das prohibicións para obter a condición de beneficiario/a de subvencións públicas e de estar ao corrente no cumprimento de obrigas por reintegro de subvencións, , e autorización ao concello de Teo para que realice as comprobacións oportunas durante todo o período que dure o proceso, segundo Anexo II.
Lugar de solicitude:
As solicitudes presentarase no rexistro xeral do Concello de Teo, de luns a venres en horario de 8:00 a 14:00 horas ou os sábados de 9:00 a 13:00 horas.
Prazo:
O prazo para presentar as solicitudes é de 20 días hábiles dende o día seguinte da publicación da convocatoria no BOP. O prazo remata o 23 de novembro.
En prazo de presentación: 30/10/2013 - 23/11/2013 

31 de octubre de 2013

RESUMO DO CONSELLO ESCOLAR DO 29/10/2013

1) Lectura e aprobación, se procede, da Acta da sesión anterior. 

O Secretario do CEIP comunicou que a través dunha dilixencia que as actas do Conselo Escolar se realizarán en soporte dixital. 
A acta da sesión anterior foi leida polo secretario e aprobada polo conxunto de asistentes. 

2) Aprobación, se procede, do Plan Xeral Anual 

Aprobada a participación nas Actividades de Inmersión Lingüística (12 votos a favor). Prepararase e presentarase o proxecto, a espera de que se nos conceda. 
O Subdirector do CEIP procedeu a ler algúns temas do Plan Xeral Anual (PXA). Tratáronse temas importantes do PXA como a Avaliación de Diagnóstico 2012 do CEIP. Para mellorar os resultados en próximo ano, o PXA propón unhas accións de mellora, que con respecto ás familias e o ámbito son as seguintes: 

  • Estimular a comunicación familia-escola. 
  • Lograr o compromiso das familias no seguimento e apoio ao alumnado, segundo as indicación do profesorado. 
  • Insistir na necesidade da lectura diaria na casa. 
  • Crear hábitos de estudo e traballo na casa. 


3) Rogos e preguntas 

Clara Rosón López, representante dous pais, propuxo dúas conferencias: 

  • Sobre Roberto Vidal Bolaño (dedicado a pais) 
  • Sobre o uso de internet nas familias (dedicado aos alumno) 


Roberto Blanco entregou un documento con son proposta e achegas que os pais de alumnos do CEIP A Ramallosa fan aos seus representantes directamente ou a través das vías de comunicación á súa disposición como o Blog, correo electrónico, facebook e reunións periódicas do ANPA. 

En resumo as peticións e respostas foron estas: 

a.- Propúxose illar a zona de recreo da zona de tránsito de vehículos, tal e como se recolle no PXA. 
Resposta: Non se considera unha obra prioritaria. 

b.- Solicítase que os contedores de lixo se cambien de lugar e se sitúen nunha zona na que os alumnos non poidan acceder, eliminando os problemas de hixiene e malos cheiros que poden ocasionar a súa localización. 
Resposta: Non se propón solución ao respecto. 

c.- A canastra de baloncesto oxidada e os restos da base doutra canastra seguen no patio de recreo, despois de pedir nun Consello anterior a súa retirada. Pedimos novamente a súa retirada inmediata por supoñer un perigo para os alumnos. 
Resposta: Están a esperar que o Concello ou algunha empresa interesada nos restos retiren a canastra. 

d.- Tratáronse algúns problemas sobre o comedor, entre os que está o abastecemento de auga durante os períodos nos que sae sucia polas billas. 
Resposta: En canto ao abastecemento, se a Directora e a Responsable de Comedor consideran que a auga non é acta para o consumo, chaman oConcello e a través de Protección Civil Teo, subminístrase auga embotellada. 

e.- Cando chove a auga acumúlase nas marxes internas do aparcadoiro habilitado para os pais dos alumnos, deixando charcos de auga no patio de recreo dos nenos. Queremos saber se isto está solucionado. 
Resposta: Non se ten constancia dese problema, pero intentarase estar pendente nos próximos días. Se este problema é certo, tomaranse medidas para solucionalo. 

f.- O horario de peche das portas do aparcadoiro habilitado para os pai de alumnos péchase ás 16:00. Pídese que os martes, xoves e venres este peche se atrase ata as 17:30 polos seguintes motivos: 

  • martes os pais teñen as entrevistas cos profesores e estas adoitan rematar ás 17:30. 
  • xoves a actividade do ANPA de Ballet e Baile remata dá as 17:30 e os pais que recollen aos seus fillos necesitan aparcar. 
  • venres a actividade do ANPA de Judo remata dá as 17:30 e os pais que recollen aos seus fillos necesitan aparcar. 
Resposta: Este problema está solucionado. 


g.- Existe preocupación pola lúa do ximnasio do CEIP, xa que se encontra con danos visibles e que poden ser un perigo para os alumnos que xogan no patio ou fan actividades dentro do ximnasio. 
Resposta: É vidro laminado. 

Pais asistentes: Fernando Pernas, Geraldina Aldariz, Clara Rosón, Roberto Blanco

15 de octubre de 2013

PROXECTO DAS ACTIVIDADES DO APOIO EDUCATIVO

O currículo de Educación Infantil, sinala no seu artigo 3º. 

1. A finalidade da Educación infantil é a de contribuír ao desenvolvemento físico, afectivo, social e intelectual das nenas e dos nenos. 

2. Na educación infantil atenderase progresivamente ao desenvolvemento afectivo, ao movemento e aos hábitos de control corporal, ás manifestacións da comunicación e da linguaxe, ás pautas elementais de convivencia e relación social, así como ao descubrimento das características físicas e sociais do medio. Ademais facilitarase que nenas e nenos elaboren unha imaxe de si mesmos, positiva e equilibrada e adquiran autonomía persoal. 

Polo tanto, calquera actividade educativa plantexada dentro da escola, debe incidir e axudar a acadar os fins arriba expostos. Como mestra responsable, das actividades de apoio educativo e en estreita coordinación coas mestras titoras dos vosos fillos e fillas, a miña proposta pretende ser coherente cos obxectivos, contidos e metodoloxía que o currículo fixa para esta etapa educativa, conferíndolle a mesma importancia a todas as situacións de aprendizaxe. 

O motor principal da acción educativa debe ser, polo tanto, o desenvolvemento integral da persoa, a través de experiencias e actividades didácticas de carácter lúdico, partindo da realidade individual de cada criatura para chegar a acadar, de xeito gradual , os obxectivos sinalados para esta etapa educativa. Ademais o noso currículo no seu anexo II, recolle a importancia de introducir xa desde esta etapa educativa as oito competencias a desenvolver e á acadar ao longo do ensino básico. Pensamos que estas actividades son un exemplo de proposta globalizada para o logro de todas as competencias, con especial incidencia na competencia en comunicación lingüística, competencia cultural e artística, social e cidadá, competencia na interación co mundo físico, competencia para aprender a aprender e por suposto “autonomía e iniciativa persoal”.


TEXTO COMPRETO:    VER   -    DESCARGAR

9 de octubre de 2013

ANTEPROXECTO DE DECRETO ..../2013, DO .......... DE ....., POLO QUE SE DESENVOLVE A LEI 4/2011, DO 30 DE XUÑO, DE CONVIVENCIA E PARTICIPACIÓN DA COMUNIDADE EDUCATIVA EN MATERIA DE CONVIVENCIA ESCOLAR

Anteproxecto de Decreto …./2013, do...................de...., polo que se desenvolve a Lei 4/2011, do 30 de xuño, de convivencia e participación da comunidade educativa en materia de convivencia escolar.



PLAN DIRECTOR PARA A CONVIVENCIA E A MELLORA DA SEGURIDADE NOS CENTROS EDUCATIVOS E NOS SEUS CONTORNOS

Plan Director para a convivencia e a mellora da seguridade nos centros educativos e nos seus contornos

O “Plan Director para a convivencia e a mellora da seguridade nos centros educativos e nos seus contornos”, continuando na liña de anos anteriores pero incorporando novas dimensións, ofrece aos centros educativos durante o curso 2013-2014 a posibilidade de solicitar charlas informativas/formativas impartidas por expertos das Forzas e Corpos de Seguridade do Estado sobre diferentes temáticas que favorezan a mellora da convivencia e o achegamento destes profesionais aos cidadáns ao mesmo tempo que facilita actuacións moi en consonancia coa Acción Titorial e as propostas do Plan de Convivencia desenvolvidas nos centros. Entre estas actuacións podemos destacar:

  • Acoso escolar
  • Consumo y tráfico de estupefacientes
  • Actividade de grupos ou bandas violentas de carácter xuvenil
  • Riscos asociados a Internet  e ás novas tecnoloxías (especialmente acoso sexual, difusión de contidos de natureza sexual por teléfonos móbiles, venta de menores, prostitución infantil e utilización de menores na pornografía).
  • Violencia de xénero
  • Prevención de incendios
  • Outros...
  • Xornadas de portas abertas e exhibicións  
Estas actuacións poden ir dirixidas aos diferentes membros da comunidade educativa (alumnado, profesorado e familias).
Polo tanto e para facilitar a participación do seu centro, neste espazo poñemos á vosa disposición a seguinte documentación:

  • Instrucións do procedemento para tramitar as solicitudes (ante os tres organismos participantes)
  • Carta do Delegado do Goberno en Galicia (en galego).
  • Carta del Delegado del Goberno en Galicia (en castellano).
  • Instrucción Nº 7/2013 de la Secretaria de Estado de Seguridad, sobre el “Plan Director para la convivencia y mejora de la seguridad en los centros educativos y sus entornos”
  • Solicitude para a intervención nos centros escolares (en galego).
  • Solicitude para la intervención en los centros escolares (en castellano).
  • Formulario de avaliación e mellora do Plan Director (en galego).
  • Formulario de evaluación y mejora del Plan Director (en castellano).

30 de septiembre de 2013

CIRCULAR Nº2 CURSO 2013/14

Horario definitivo de actividades extraescolares para o curso 2013-2014

Lamentamos comunicar que hai unha serie de actividades que non poderán levarse a cabo por non acadar o número mínimo de alumn@s inscrit@s ao peche desta circular (aparecen tachadas na táboa). Tamén aparecen actividades con só catro alumn@s inscrit@s, polo que vos pregavos que consideredes a posibilidade de anotarvos nelas se a vosa actividade foi cancelada.



As actividades que se levarán a cabo, dado que son as que acadaron un número suficiente de alumno@s, son as remarcadas en negriña na táboa anterior: Xadrez, Ximnasia Rítmica 1, Ximnasia Rítmica 2, Circo 1 e 2 (xuntando os dous grupos ao martes), Manualidades 1 e 2 (xuntando os dous grupos ao mércores), Inglés cos Lunnis, Judo 1, 2 e 3, Baile varios estilos, Ballet e Baile Moderno, e Piscina.

A actividade de Ximnasia Deportiva aparece na táboa ofertada de xeito provisional, xa que só conta con 4 alumn@s inscritos. Queremos remarcar que dita actividade poderá ser cancelada se a ANPA e @ profesora responsable así o deciden, e despois de aviso mediante correo electrónico aos pais ou titores.

Aínda que formalmente o prazo de inscrición nas actividades rematou o 25 de setembro, animámosvos a que vos anotedes durante os próximos días en calquera actividade (aínda que moi especialmente en aquelas que teñen este baixo número de inscrit@s), xa que en todas aínda hai prazas vacantes; prorrogando así unha semana máis a inscrición ata o 6 de outubro. 
Conta da ANPA RÍO TELLA: 2080 0719 01 3040002062 de NOVAGALICIA Banco. 

En caso de calquera dúbida, podedes poñervos en contacto coa directiva da ANPA no enderezo electrónico anpariotella@gmail.com, ou a través do noso blog anpariotella.blogspot.com.es, ou en Facebook facebook.com/AnpaRioTella.

Cordialmente,

ANPA ‘Río Tella’             Teo, 30 de setembro de 2013

26 de septiembre de 2013

RESUMO DO CONSELLO ESCOLAR DO 24/09/2013

1) Lectura e aprobación, se procede, da Acta da sesión anterior. 

Lida e aprobada a acta da sesión anterior.

2) Aprobación, se procede, Solicitude de participaión nas Actividades de Inmersión Lingüistica (Ingles). 

Aprobada a participación nas Actividades de Inmersión Lingüística (12 votos a favor). Prepararase e presentarase o proxecto, a espera de que se nos conceda.

3) Comedor Escolar. 

Comedor. A día de hoxe 290 prazas ocupadas (están aínda metendo datos dos alumnos e das súas solicitudes). Considérase que entrarán todos os que o soliciten (o tope do comedor segue igual que o ano pasado, 324). Faise referencia ao importe a pagar, debendo pagar 60 nenos 4,5€/día; 2,5€/día pagan 12 nenos; 1€/día pagan 17 nenos e o resto terían o servizo gratuíto. Hai un 20 nenos coa documentación pendente de entregar.

Este curso cóntase con 10 coidadoras novas (con respecto ao ano pasado, porque hai algunha con experiencia de cursos anteriores). A día de hoxe hai unha valoración positiva do seu traballo.

O equipo de cociña, formado por catro traballadoras, está tamén funcionando correctamente.

4) Informes da Presicencia. 

Prégase aos pais que van a buscar aos nenos ao cole que entren a recoller os nenos, e non esperen xa dentro do coche que aparcan no novo aparcamento, para ter constancia de que saen do recinto acompañados por quen os vai a buscar.

Recordar que os servizos complementarios (comedor e autobús) axústanse a nova zona de escolarización.

5) Rogos e Preguntas. 

As rutas de transporte serán definitivas a primeiros de outubro, podendo existir desdobramento nas de Oza e Pontevea.

A xornada de presentación faise no salón de actos e no ximnasio, conxuntamente para pais e alumnos. A presentación nas aulas está pensada para o primeiro día so para os nenos.  Os pais seremos convocados na aula con posterioridade.

A información que se lle deu aos solicitantes de comedor que entraban no centro este curso, veu condicionada polos cambios que se foron coñecendo dende os meses de xuño ata setembro, e que a consellería foi comunicando. Para anos vindeiros prégaselle aos que veñan novos que estean mais pendentes da información e se dirixan a dirección ou aos representantes dos pais a fin de que non se produzan erros e dificultades para empezar o curso e contar cos servizos.



Pais asistentes: Fernando Pernas, Geraldina Aldariz, José González.

24 de septiembre de 2013

CLASE ABERTA DE CIRCO 25/SETEMBRO/2013

Jano Costas imparte unha clase aberta mañá 25 de setembro, de 15:20 a 16:00 no CEIP A Ramallosa, para dar a coñecer a actividade de Circo





Jano Costas é membro de CIRCONOVE. 

16 de septiembre de 2013

CAMBRIDGE YOUNG LEARNERS ENGLISH TEST (YLE)

1. NOME DA ACTIVIDADE: CAMBRIDGE YOUNG LEARNERS ENGLISH TEST (YLE)

2. FINALIDADE DA ACTIVIDADE:
Esta actividade ten como finalidade que os alumnos adquiran os coñecementos requeridos para poder presentarse os exames oficiais que se elaboran en Cambridge ESOL que forma parte da prestixiosa universidade de Cambridge no Reino Unido. Traballaremos as distintas partes das que consta o exame: Speaking, Reading, Listening, and Writing.

3. DESENROLO DA ACTIVIDADE:
Dado que existen tres niveis nas probas de inglés para nenos de Cambridge: Starters, Movers e Flyers, para nenos de idades entre 7 e 12 anos faremos distintos grupos en relación cos distintos niveis.
a) Primeiramente os alumnos deberán facer unha proba de nivel que revelará ó grupo que deberá asistir o alumno.
b) Faremos distintos grupos en función do nivel.
c) Para poder levar a cabo a actividade deberá haber un mínimo de 6 alumnos por cada nivel.
d) Traballaremos co material e recursos usados polo Centro Británico.
.
4. PREZOS:
O prezo da actividade será de 18 euros ó mes. (incluido o material). O prezo das taxas do exame oscilan entre 54€ 55€.(non están incluidas no prezo da actividade).


CIRCULAR Nº 1 CURSO 2013-2014

Descarga a primeira circular da ANPA RioTella do Curso 2013/2014 do CEIP A Ramallosa: 

Descargar  -  Ver

O procedemento para inscribirse nas actividades extraescolares é, como en anos anteriores, por vía telemática, cumprimentando o formulario que atoparedes no enderezo web  http://snurl.com/riotella2013





Descarga a primeira circular da ANPA RioTella do Curso 2013/2014 do CEIP A Ramallosa: 

Descargar  -  Ver

O procedemento para inscribirse nas actividades extraescolares é, como en anos anteriores, por vía telemática, cumprimentando o formulario que atoparedes no enderezo web  http://snurl.com/riotella2013



12 de septiembre de 2013

CIRCULAR DO EQUIPO DE CICLO DE E.I DO CEIP A RAMALLOSA


ESCOLAS DEPORTIVAS DO CONCELLO DE TEO. CURSO 2013/2014

Arredor de 800 persoas asistiron ás actividades das escolas deportivas no curso pasado e a inclusión de novas actividades e o desdobramento doutras xa existentes en máis grupos fai prever un incremento para este novo curso. A oferta da actividade de Multideporte para nenos é a gran novidade para esta nova tempada. Os seus participantes introduciranse nas modalidades de béisbol, bádminton, tenis de mesa e balonmán.

A Concellaría de Deportes do Concello de Teo oferta unha nova tempada as Escolas Deportivas municipais. Como xa ven sendo habitual nestes anos a oferta diferenciase entre as Actividades Deportivas para Adultos e as Escolas Deportivas para Nenos, mentres que os lugares nas que se impartirán estas serán os pavillóns municipais e algunhas das casas comúns das que o concello dispón repartidas pola xeografía teense.

Esta oferta terá para este curso 2013-2014 a novidade da inclusión de Multideporte para nenos. Nela os nenos e nenas participantes practicarán as modalidades de béisbol, bádminton, tenis de mesa e balonmán e será impartida nos tres pavillóns municipais: Os Tilos, Calo e A Ramallosa.

A esta nova modalidade hai que sumar as que xa se viñan ofertando durante os últimos anos con tan bo grao de acollida e participación, as cales nalgúns casos incrementan grupos. Tal é o caso de Atletismo, que tras iniciarse no pavillón dos Tilos durante o ano anterior, e por demanda expresa de grupos interesados, este ano ofértase tamén nos pavillóns de Calo e dos Tilos.

Xunto coas escolas xa citadas de multideporte e atletismo, as Escolas Deportivas propoñen outras actividades para nenos e nenas cunha variada oferta: patín, taekwondo, tenis, minitenis, tiro con arco, baloncesto e minideporte.

As Actividade Deportivas de Adultos están compostas por actividades de educación física para persoas maiores (Cóidate e Ximnasia) e pola actividade de Tenis, todas elas cun altísimo nivel de participación na pasada edición

As actividades comezarán a primeiros do mes de outubro e prolongaranse ata o mes de xuño, momento no que, como todos os anos, se dará clausura a estas escolas con distintas xornadas de exhibicións e exposicións dos traballos realizados durante o curso.

O prazo de preinscrición está establecido entre o 2 e o 17 de setembro e realizarase por orde de entrada no Rexistro de Entrada no Concello. Polo tanto, a partir do 19 de setembro as persoas preinscritas poderán consultar a súa admisión, ben na web municipal, ben no propio Departamento de Deportes municipal, antes de confirmar a matrícula mediante o pagamento da primeira taxa.

Máis información sobre as escolas deportivas e as fichas de inscrición premendo aquí

O Concello de Teo abre o prazo de preinscrición para as escolas deportivas para nenos/as e para adultos durante o curso 2013/14. O prazo de preinscrición estableceuse entre o 2 e o 17 de setembro. A admisión realizarase por rigorosa orde de entrada da ficha de solicitude no Rexistro Xeral do Concello.

A formalización da inscrición farase entregando o xustificante do primeiro pagamento do 19 ao 26 de setembro e para poder facela deberán consultar as listaxes de admitidos desde o 19 de setembro.

Consulta a información sobre as escolas e descarga as fichas de inscrición:

Ficha de inscrición nas escolas deportivas para nenos 

Lugar de solicitude:
Departamento de Deportes do Concello de Teo
Lugar de tramitación:
Rexistro Xeral do Concello de Teo
Prazo:
Do 2 ao 17 de setembro de 2013.
En prazo de presentación: 02/09/2013 - 17/09/2013

ESCOLAS CULTURAIS DO CONCELLO DE TEO. CURSO 2013/2014

O Departamento de Cultura municipal, dirixido por Carme Hermida, abre o prazo para anotarse nas escolas culturais dirixidas a nenos/as e adultos/as. A programación mantén unha oferta estable de actividades de xeito que as persoas que xa asistiron en anos anteriores poidan continuar con esta formación en diversas disciplinas.

As actividades ofertadas céntranse nas artes plásticas, as artes escénicas, as artes musicais e o baile. O obradoiro de artes plásticas está aberto a nenos/as dende os 3 anos ata os 14 e farase os luns na escola de Ameneiro en Calo e os martes no local de Tras do Eixo, en Cacheiras. Neste taller traballarase con técnicas como o lapis, carbón, tinta china, óleo, sanguina, acrílico, modelado... O obradoiro está impartido por un animador sociocultural, artista plástico e pintor e ademais da formación na aula ten programadas actividades no exterior e algunha visita a museos o salas de exposicións.

O obradoiro de teatro ten dous grupos diferenciados por idades. O xuvenil é para nenos/as de 9 a 16 anos e o de adultos está dirixido a mozos/as maiores de 16 anos e adultos. As clases serán no CSC da Ramallosa e o horario determinarase en función do interese das persoas inscritas. Durante o curso montarase unha obra teatral que será representanda en público ó remate do obradoiro.

O obradoiro de guitarra, que se imparte no local de ensaio de Calo os martes pola tarde, está impartido por un músico profesional, cantautor e profesor de guitarra. Nesta escola aprenderase a tocar a guitarra dende cero, nos niveis básicos mentras que o alumnado que xa teña coñecementos estará accederá ó nivel medio.

O obradoiro de baile este ano será impartido polo Taller Alecrín de danza en colaboración co Concello. Deste xeito para inscribirse hai que facelo directamente chamando ó teléfono 881 981 738 (Francisco Muñiz) de luns a venres de 10 a 14 horas. Este obradoiro farase na Casa Común de Oza os mércores e ofértase baile deportivo para rapaces e rapazas de entre 10 e 14 anos, baile en liña e bailes latinos e de salón tanto de iniciación coma de perfeccionamento.

Para anotarse nalgunha destas escolas hai que facer unha preinscrición entre os días 2 e 20 de setembro entregando unha ficha de inscrición no Rexistro Xeral do Concello de luns a venres de 09:00 a 14:00 horas ou os sábados de 09:00 a 13:00 horas. A ficha xa se pode recoller nas oficinas de Cultura, no CSC da Ramallosa, nas oficinas xerais do Concello ou descargala premendo aquí

A admisión nos obradoiros farase por rigurosa orde de inscrición. As persoas admitidas poderán formalizar a matrícula entre o 21 e o 26 de setembro. A listaxe de admitidos publicarase na web www.concellodeteo.com e no taboleiro no Rexistro Xeral o 21 de setembro. Para formalizar a inscrición hai que facer o pagamento da taxa correspondente á actividade e entregando o resgardo do xustificante do pagamento no Departamento de Cultura. As escolas comezan a funcionar a primeiros de outubro e rematan en xuño. No curso pasado participaron nalgún dos obradoiros culturais ó redor de 200 persoas.

11 de septiembre de 2013

LIBROS DE TEXTO CURSO 2013-2014 CEIP A RAMALLOSA

Relación de libros de texto e material didáctico impreso para o curso 2013/2014 do CEIP A Ramallosa.



DECRETO 132/2013 - COMEDORES XUNTA DE GALICIA




CONSELLERÍA DE CULTURA, EDUCACIÓN E ORDENACIÓN UNIVERSITARIA 

DECRETO 132/2013, do 1 de agosto, polo que se regulan os comedores escolares dos centros docentes públicos non universitarios dependentes da consellería con competencias en materia de educación. 



Creative Commons License
Este trabajo está licenciado bajo Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Unported License
.